"새롭고 불분명한"문제들과 마주하게 될 4차 산업혁명 시대!
T4는 미래 이슈 관련 핵심 지식을 습득하고 여러 생각도구를 창의적으로 활용하여
새로운 문제를 해결할 수 있는 능력을 키워주는 프로그램입니다.
학습가치
학습가치
2015 개정 교육과정에 따른 과정중심 평가 대비
내신 수행평가
대비
자기표현력
강화
논서술형
평가대비
내신 수행평가 대비
교과지식 연계 미니프로젝트
수업을 통한 문제해결능력 및
스토리텔링 강화
자기표현력 강화
여러 사례를 통한
찬반토론(Debate) 진행,
자기주도성 함양,
발표력(Presentation) 강화
논서술형 평가대비
그래프/도표 등의 통계 및
텍스트 분석력 학습,
비판적 사고력, 쓰기 능력 강화
커리큘럼
AI인공지능T4
빅데이터
- T빅데이터는 인간이 못 보는 것을 보여주는가?
- H데이터는 범죄수사에 어떻게 이용되어 왔나?
- P/C빅데이터가 인간의 선택을 대신해도 좋은가?
- RReading / Writing (빅데이터)
인공지능
로봇
- T인공지능은 어떻게 학습할까?
- H/C인공지능 로봇 시대, 인간은 무슨 일을 할 수 있을까?
- P인공지능, 인류 최후의 발명품이 될 것인가?
- RReading / Writing (인공지능 로봇)
만물인터넷
- T지능화된 사물이 초연결되는 시대, 우리가 그리는 미래는?
- H네트워크란 무엇이며, 이를 어떻게 활용할 수 있을까?
- P/C만물인터넷 시대, 인간과 사물은 어떤 관계를 모색해야 할까?
- RReading / Writing (만물인터넷)
HA인간강화T4
인공장기
(3D 프린터, 줄기세포)
- T인공장기 개발의 끝은 어디일까?
- H필멸의 인간은 불멸을 꿈꾸는가?
- P/C인간은 과연 무엇이 되어야 하는가?
- RReading / Writing (인공장기)
두뇌 에뮬레이션
(인지강화)
- T뇌를 컴퓨터에 업로딩할 수 있다고?
- H기억은 우리를 어떻게 규정하는가? 우리는 기억을 어떻게 규정하는가?
- P/C두뇌 에뮬레이션은 ‘우리’를 어떻게 바꿀 것인가?
- RReading / Writing (두뇌 에뮬레이션)
맞춤 아기
(유전자 가위)
- T맞춤 아기, 어디까지 허용해야 할까?
- H우리는 미래의 프로메테우스가 될 준비가 되어 있는가?
- P/C유전자 변형 기술은 ‘멋진 신세계’를 약속하는가?
- RReading / Writing (맞춤 아기)
VR가상현실T4
햅틱 수트
- T햅틱 장치로 무엇을 할 수 있을까?
- H촉각의 지위는 어떻게 변화해 왔을까?
- P/C가상현실로 현실을 바꿀 수 있을까?
- RReading / Writing (햅틱 수트)
블록체인
- H신용거래는 어떻게 변화해 왔는가?
- T블록체인 기술은 정보를 어떻게 연결짓는가?
- P/C블록체인으로 민주주의를 쇄신할 수 있을까?
- RReading / Writing (블록체인)
드림 머신
- T드림 머신, 꿈이라는 미지의 세계에 들어갈 수 있을까?
- H/C꿈의 의미를 찾을 수 있을까?
- P꿈은 나만의 것인가 모두의 것인가?
- RReading / Writing (드림 머신)
AR증강현실T4
라이프로깅
- T라이프로깅은 우리를 더 잘 알게 하는가?
- P라이프로깅을 통해 망각을 극복하면 우리는 더 자유로워질까?
- CTechnology Mapping / Creative Ideation
- RReading / Writing (라이프로깅)
자동 통역
- T실시간 자동 통역이 되면 인간의 외국어 교육은 불필요해지는가?
- P자동 통역기는 우리의 소통능력과 사고능력을 발전시킬까?
- CCareer Imagination / Career Storytelling
- RReading / Writing (자동 통역)
경험 디자인
- T경험을 디자인하다?
- H디자인은 우리의 삶을 어떻게 변화시킬까?
- CBusiness Project
- RReading / Writing (경험 디자인)
학습구성(Curriculum)학기당 3개의 21C 신기술 학습
(각각 3개의 소주제로 구성)
T4
프로젝트
독서토론논술
T. 과학/기술
최신 기술 사례 중심 흥미 유발
미래 기술의 알고리즘 이해
지식 기반 프로젝트 수행
H. 역사/문학/예술
P. 철학/정치/사회/심리
과학/기술 주제에 대한 융합적 접근
쟁점 파악을 위한 브레인스토밍과 지문 독해
디베이트를 통한 관점 수립
R. 독서 프로젝트
선정 도서 연계 보드게임
하브루타 토론으로 생각 나누기
스스로 묻고 답하는 독서에세이 쓰기
C. 커리어 프로젝트
커리어 비전 수립을 통한 내적 동기 부여
다양한 형태의 비즈니스 프로젝트
- Creative Ideation
- Career Storytelling
- Business Project
학원찾기
T4 프로젝트 독서논술 프로그램은 아래
청담 어학원에서 만나보실 수 있습니다.
T4수업 브랜치 목록
| 캠퍼스명 |
주소 |
연락처 |
위치보기 |
| 대치 브랜치 |
서울특별시 강남구 도곡로 456 (대치동) |
02-561-0270 |
위치보기 |
| 목동 브랜치 |
서울특별시 양천구 목동동로 233-1 현대드림타워 3층 |
02-2694-9407 |
위치보기 |
| 분당 브랜치 |
경기도 성남시 분당구 수내로 46번길 26 |
031-707-9407 |
위치보기 |
| 서초 브랜치 |
서울특별시 서초구 고무래로10길 19 (반포동, 반포반곡빌딩 3, 4, 5층) |
02-596-9407 |
위치보기 |
| 송파 브랜치 |
서울특별시 송파구 위례성대로 122 (방이동, 카후나빌딩) |
02-420-9407 |
위치보기 |
| 중계 브랜치 |
서울특별시 노원구 중계로 218 (중계동, 원광빌딩 5층) |
02-932-9408 |
위치보기 |
| 청담 본원 |
서울특별시 강남구 학동로97길 30 (청담동, 라야빌딩 1층) |
02-516-9407 |
위치보기 |
| 평촌 브랜치 |
경기도 안양시 동안구 평촌대로 136 (평촌동, 신세기타운빌딩 3층) |
031-385-9407 |
위치보기 |